[vc_row full_width=”stretch_row_content_no_spaces”][vc_column][vc_single_image image=”18934″ img_size=”full” add_caption=”yes” alignment=”center”][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text el_class=”capitalletter”]La Provincia de Amberes decidió reestructurar y ampliar el complejo escolar de Malinas en el marco de un nuevo plan director para aumentar su capacidad. [/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row full_width=”stretch_row_content_no_spaces”][vc_column][vc_single_image image=”18927″ img_size=”full” add_caption=”yes” alignment=”center”][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]El diseño, llevado a cabo por LAVA Architecten, está inspirado en una visión de la educación abierta y flexible, que propicia el entrecruzamiento de las disciplinas STEM.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row full_width=”stretch_row_content_no_spaces”][vc_column][vc_single_image image=”18928″ img_size=”full” add_caption=”yes” alignment=”center”][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]El proyecto se vincula con el edificio escolar diseñado en 1934 por el arquitecto Jan Lauwers, recientemente restaurado. [/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row full_width=”stretch_row_content_no_spaces”][vc_column][vc_single_image image=”18929″ img_size=”full” add_caption=”yes” alignment=”center”][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]La estructura es una cuadrícula metálica de seis por seis metros, lo que permite que el nuevo edificio sea compacto. Las aulas son multifuncionales e intercambiables; lo que permite, por ejemplo, configurar una gran sala combinando dos aulas. [/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row full_width=”stretch_row_content_no_spaces”][vc_column][vc_single_image image=”18930″ img_size=”full” add_caption=”yes” alignment=”center”][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]Asimismo, la cuadrícula estructural admite que las aulas puedan orientarse en ambas direcciones. En planta baja, una zona libre de columnas, deja un espacio abierto para que los alumnos trabajen individualmente, en pequeños grupos y en clase.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row full_width=”stretch_row_content_no_spaces”][vc_column][vc_single_image image=”18931″ img_size=”full” add_caption=”yes” alignment=”center”][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]El proyecto también aporta soluciones a la contaminación acústica generada por los talleres para las prácticas técnicas. [/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row full_width=”stretch_row_content_no_spaces”][vc_column][vc_single_image image=”18932″ img_size=”full” add_caption=”yes” alignment=”center”][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]Además, y gracias a la sofisticada tecnología de las instalaciones, consume poca energía para calefacción, ventilación, refrigeración y agua caliente. La poca energía consumida procede de fuentes de energía ecológicas.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row full_width=”stretch_row_content_no_spaces”][vc_column][vc_single_image image=”18933″ img_size=”full” add_caption=”yes” alignment=”center”][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text el_class=”parrafo-sangria”]

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